• 信息化教学工具分享群:574769906、535602904
  • GeoGebra学习交流群:217440999、217440995
  • 如果你也想参加本网站的建设,请QQ联系我:1065114966

【文章转载】机器人做老师靠谱吗?


文章原标题:“我的老师是个机器人”,佐治亚理工用AI做助教

作者 阿槑         来源 芥末堆

 

在Alpha Go之后,AI代替老师的话题曾经在教育圈内引起热议,而这个令人期待的场景在佐治亚理工学院的课堂已经上演了。

外媒报道,佐治亚理工学院计算机学院的教授Ashok Goel 这学期增加了一名新的助教Jill Watson,她是个虚拟助教,在IBM的的超级电脑沃森平台上运行。

Ashok Goel 开的课程KBAI与人工智能相关,这是佐治亚理工学院在线计算机硕士学位的一门核心必修课,每学期有300多名学生上课,问答论坛上产生将近1万条实时信息,这对Goel 和他的团队来说压力很大,虽然已经有八个人工助教,依然忙不过来。

“现在在线课程满天飞,但是普遍存在的问题是留存率低”,Goel 认为,学生放弃的原因之一就是没有得到充足的教学支持,因此他们创建了Jill来提供更快的反馈和答疑服务。

“在线课程的秘密之一是,如果注册学生增加,问题数量会随之增加,但问题种类并没有大的变化,“Goel解释说,“学生们倾向于问重复的问题。”

Goel 教授和助教团队从去年就开始研发这款机器人助教,他们联系了课程在线论坛的负责人,搜集了所有跟KBAI课程相关的问题,自2014年秋季推出之后大约累积了4万条提问,用这些问题来训练Jill。自1月份以来,Jill开始投入使用,最初几周测试期间,Jill经常会出错,给出奇怪的或者不相关的答案,需要经过人工助教审核,将答案上传,反馈给学生。经过研究团队的调试,目前Jill能够达到97%的正确率。到3月底,Jill可以直接跟学生沟通,不需要任何人工帮助。


而学生并不知道他们在跟AI交流,直到4月底,Goel教授才把Jill的真实身份向学生公布。学生的反馈都很积极,有人表示很震惊,有的学生开始组队做一个开源的项目来复制Jill,也有学生在课后共同研究Jill 的新进展。

有学生表示,“我们上的正是人工智能的课程,有AI在课堂上出现也是理所当然的。”

Goel 教授的目标是,在今年年末,让虚拟助教负责40%以上的答疑工作。

 

本文参考了多个来源,包括Georgia Tech News CenterThe Wall Street Journal

本文转载自芥末堆  http://www.jiemodui.com/N/47445.html

点赞 (3)分享 (0)

您必须 登录 才能发表评论!